用愛(ài)心彰顯雷鋒精神的支教老師
本港訊 (鄧志華 楊遵華)三穗縣八弓鎮(zhèn)馬鞍小學(xué)支教老師楊昌林從2005年參加支教工作以來(lái),每到一個(gè)學(xué)校,都以校為家,用慈父般的愛(ài)心和胸懷為邊遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子撐起一片希望的藍(lán)天!
2005年至2006年,楊昌林老師到良上小學(xué)支教,支教期間,特別關(guān)心貧困學(xué)生和留守兒童,先后向良上、小巴冶、木良等7所學(xué)校的貧困學(xué)生和留守兒童贈(zèng)送學(xué)費(fèi)、衣服、書(shū)包、字典、紅領(lǐng)巾等近千件,折合人民幣7400余元。
2009年,根據(jù)八弓鎮(zhèn)教站安排,楊昌林老師又到八弓鎮(zhèn)馬鞍小學(xué)支教。馬鞍小學(xué)離家30多公里,該校是三穗縣八弓鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué),貧困學(xué)生、留守兒童占全校學(xué)生的62%!面對(duì)自己一個(gè)個(gè)在逆境中求知的貧困學(xué)生和經(jīng)費(fèi)十分短缺的學(xué)校,楊昌林老師毫不猶豫地發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,自費(fèi)訂制了170張紅領(lǐng)巾,贈(zèng)送給全校少先隊(duì)員;訂制了一面國(guó)旗、10面彩旗、8面少先隊(duì)大(中)隊(duì)旗、兩雙活動(dòng)綬帶、20枚少先隊(duì)隊(duì)干標(biāo)志和校用流動(dòng)紅旗等物品贈(zèng)送給學(xué)校,同時(shí),自己買(mǎi)來(lái)DV機(jī)、功放機(jī)、喇叭等設(shè)備無(wú)償提供給學(xué);顒(dòng)使用。為了搞好教育教學(xué)工作,楊昌林老師將自己家中的電腦和打印機(jī)搬到了學(xué)校,辦起了《馬鞍晨曉》?ν苿(dòng)學(xué)校教學(xué)水平。通過(guò)辦刊,選出優(yōu)秀作文參加“‘中華頌’全國(guó)萬(wàn)校小學(xué)生魅力作文大賽”。為豐富教學(xué)內(nèi)容,楊老師將剪紙工藝和詩(shī)詞藝術(shù)引入課堂,并自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)小剪刀等用具贈(zèng)給學(xué)生使用。
為解決地處高坡的學(xué)校200多名師生的飲水困難,楊老師主動(dòng)向馬鞍村委和外界求助,在岑鞏縣彭老板支持下,在校園里打了一口直徑一米、深三米的吊井,解決了全體師生的飲水問(wèn)題。為解決校舍嚴(yán)重不足問(wèn)題,2010年3月,楊老師積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)向教育主管部門(mén)申請(qǐng)、向外求援,討磚瓦、討水泥、討石料、討檁子、請(qǐng)人工等,新建了學(xué)校教師住房、廚房,解決了馬鞍小學(xué)教師們集體在床鋪面前煮飯、取暖、辦公的窘?jīng)r和二、三年級(jí)學(xué)生擠在一間教室里上課的難題。
楊昌林老師的無(wú)私行為得到了教師、群眾和學(xué)生的一致好評(píng),2009年被三穗縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”受到表彰。
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