小學(xué)生課間寫作業(yè)猝死續(xù):老師要求站著補(bǔ)寫
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- 時(shí)間:2011-5-19 9:15:39 來(lái)源:揚(yáng)子晚報(bào)
昨天本報(bào)曾報(bào)道《南京一小學(xué)生課間“寫作業(yè)”突然暈倒死亡》的事情。5月17日下午,南京江寧科學(xué)園小學(xué)一名六年級(jí)的12歲男生陳同學(xué)在“寫作業(yè)”時(shí)突然暈倒在地隨后死亡。事發(fā)后,有同學(xué)反映,陳同學(xué)是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做好,被老師叫到講臺(tái)上站著寫作業(yè)時(shí)暈倒的。不過(guò)校方對(duì)于這一說(shuō)法沒(méi)有回應(yīng)。昨天,警方向家長(zhǎng)證實(shí):陳同學(xué)死前確實(shí)存在被老師叫到教室前面“寫作業(yè)”的情況。
家長(zhǎng)稱每年體檢,孩子無(wú)任何病史
昨天上午記者與陳同學(xué)的家長(zhǎng)取得了聯(lián)系。據(jù)了解,陳同學(xué)的父母都已經(jīng)40多歲了,媽媽下崗在家,爸爸在一家企業(yè)打工,家境一般。陳媽媽在兒子出事后悲痛欲絕,多次昏厥,家里找了醫(yī)生、護(hù)士看護(hù)她。昨天一上午,陳媽媽共4次情緒失控出現(xiàn)了昏厥的狀況被送到醫(yī)院搶救。
陳同學(xué)的舅舅告訴記者,陳同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)并不太好,但是在家長(zhǎng)們眼中是個(gè)懂事的孩子。12歲的他已經(jīng)長(zhǎng)到1.7米的個(gè)頭了,爸爸經(jīng)常出差,他很懂事經(jīng)常幫著媽媽干體力活,表現(xiàn)的像個(gè)“小大人”。記者詢問(wèn)陳同學(xué)此前有無(wú)相關(guān)病史,家長(zhǎng)對(duì)記者稱,學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生體檢,陳同學(xué)一切正常,并無(wú)任何病史。
校方稱對(duì)具體情況不清楚
因?yàn)槭潞笥型瑢W(xué)反映,陳同學(xué)是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做好,被老師叫到講臺(tái)上站著寫作業(yè)時(shí)暈倒的。為了求證此事,記者昨天下午2點(diǎn)左右來(lái)到科學(xué)園小學(xué)向校方了解情況。該校一位姓周的副校長(zhǎng)面對(duì)本報(bào)記者的采訪和電視臺(tái)記者的攝像機(jī)鏡頭,先是否認(rèn)存在同學(xué)反映的這一情況。其后她又改口說(shuō)具體情況她也不是很清楚,目前警方已經(jīng)介入調(diào)查。記者詢問(wèn)能否當(dāng)面向當(dāng)事的老師了解情況,這位校方負(fù)責(zé)人一會(huì)說(shuō)老師在派出所接受調(diào)查,一會(huì)又說(shuō)是在家休息,記者最終也沒(méi)能見(jiàn)到當(dāng)事老師核實(shí)了解。
陳同學(xué)的家長(zhǎng)對(duì)于校方的這種說(shuō)法表示不能接受,他們認(rèn)為孩子是在學(xué)校出的事,當(dāng)時(shí)究竟是一個(gè)什么樣的情況,家長(zhǎng)有知情權(quán),學(xué)校有義務(wù)向家長(zhǎng)公布情況,不能這樣遮遮掩掩。他們情緒一度失控,大批民警趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,場(chǎng)面一度很混亂。
作業(yè)沒(méi)完成,老師讓他站著補(bǔ)寫
昨天晚上記者再次與陳同學(xué)的家長(zhǎng)取得聯(lián)系。據(jù)對(duì)方稱,下午4點(diǎn)多的時(shí)候,警方向家長(zhǎng)公布了初步調(diào)查結(jié)果,陳同學(xué)的舅舅做了錄音。
據(jù)了解,警方事后共向13位陳同學(xué)的同班同學(xué)進(jìn)行了詢問(wèn)調(diào)查。大致還原的事情經(jīng)過(guò)如下:17日下午1:55,科學(xué)園小學(xué)6年級(jí)6班上一堂語(yǔ)文自習(xí)課。上課時(shí),陳同學(xué)和前排的一位同學(xué)小文(化名)在課堂上打鬧,被老師發(fā)現(xiàn),老師叫陳同學(xué)和小文一起站到教室后面。隨后老師說(shuō)是要檢查前一天布置的作業(yè),恰巧陳同學(xué)和小文這項(xiàng)作業(yè)都沒(méi)做完。于是老師叫陳同學(xué)和小文到教室前面去站著補(bǔ)寫作業(yè)。
大約在下午2:35的時(shí)候下課了。老師說(shuō)作業(yè)寫完的同學(xué)可以下課自由活動(dòng)了,沒(méi)寫完的同學(xué)繼續(xù)寫作業(yè)。小文作業(yè)補(bǔ)寫完畢正常下課,而陳同學(xué)下課時(shí)作業(yè)還沒(méi)寫完,就繼續(xù)趴在桌子上寫作業(yè),老師則在一旁邊批改作業(yè)邊監(jiān)督。大約三四分鐘后,也就是17日下午2:40左右,正在寫作業(yè)的陳同學(xué)突然暈倒在地,悲劇就這樣發(fā)生了。
陳同學(xué)的家長(zhǎng)稱,陳同學(xué)和小文被老師叫到教室前面之后,小文是趴在講臺(tái)上寫作業(yè)的,因?yàn)橹v臺(tái)小,兩個(gè)人趴不下,老師隨后叫陳同學(xué)趴到教室西北角的一張堆放學(xué)生作業(yè)本的小柜子上去寫作業(yè)。
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