本港訊  校園文化建設是精神文明建設的重要渠道。三穗教育行政對此引起高度重視。2007年以來，三穗在推行校園“三化”的基礎上，該縣教育局采取強有力的措施，加強校園文化建設。力求在全縣形成具有優良的校風學風、濃厚的學習氛圍、優美的校園環境、豐富的校園生活的校園文化。

     一是認真貫徹國家、省、州關于校園文化建設的文件精神，把校園文化建設作為塑造三穗教育亮點、迎接國家“兩基”督查的大事來抓。

     二是制訂規劃，分類安排、分步實施。為了加強對學校校園文化建設的指導和督查，三穗縣制訂了《三穗縣校園文化建設意見》（穗教通[2007]43號）和《關于進一步加強中小學校園文化建設的通知》（穗教通[2007]86號），從校園文化建設的目標、內容、形式、推進步驟等方面，對全縣校園文化建設作統籌安排。

    三是加強人員培訓。2007年7月，聘請教育部及省州專家對全縣中小學校長、教導主任進行校園文化建設培訓；2008年3月，又舉辦校園文化建設講座，聘請州政府正縣級督學、省政府兼職督學，專題講解校園文化建設。

    四是召開現場會，組織交流學習，表彰校園文化建設成績突出、效果明顯的學校。

    五是加強指導和檢查。教育局把校園文化建設納入學校年度教育目標管理內容，組織人員平時下學校檢查、指導，年終進行考核。

    六是制訂表彰獎勵措施，開展“花園式”學校和校園文化建設專項評比活動。

    如今，一座座綠樹成蔭、花紅草綠的校園構成了三穗城鄉一道道靚麗的風景線。

                                                  （邰勝欽  管再成）