榕江縣車江中心小學注重民族文化的傳承和發展，積極開展民族文化進課堂活動，弘揚、保護、傳承民族民間文化，有效地促進了民族團結，為民族文化傳承打下了良好的基礎。

　　該校成立于1935年，迄今已有70余年的歷史，全校共有學生562人。學校坐落在侗族村寨居住地，濃郁的民族風情，增強了學生們對傳統文化的濃厚興趣。學校充分利用這一有利的環境條件，把民族傳統文化引進課堂，聘請了當地民間藝人給學生傳授音樂和舞蹈技能，開設侗歌、琵琶等課程，并成立了“古榕少兒藝術團”，使少數民族少年兒童從小了解民族文化保護的重要意義。校長石世斌告訴記者，“民族民間文化進課堂是民族團結教育的有效途徑，也是提高學生全面素質和教育教學質量的有效方法”。目前，該校正在采取有效措施，建設一支愛崗敬業，熱愛民族文化的師資隊伍，制定民族民間文化，民族體育文化進課堂的長期規劃和目標，開展豐富多彩的民族藝術表演，激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉的思想感情。

　　開展民族民間文化進課堂以來，該校選送的聲樂節目《火車開過咱家鄉》獲教育部頒發的全國第三屆中小學生藝術展演一等獎和優秀創作獎。“古榕少兒藝術團”2010年8月赴北京參加全國各民族童聲電視匯演獲第三名。今年5月，縣有關部門將車江中心小學等十五所學校列為“第一批非物質文化遺產傳承基地”。　　

　　古榕樹下學生們在演唱侗族大歌。　　

　　認真練習民族舞蹈形體動作。　　

　　課堂上，楊水瓊老師在傳授侗族琵琶歌。