近日，在國(guó)內(nèi)首個(gè)專為兒童設(shè)計(jì)的創(chuàng)作分享社區(qū)里，一位名叫馮邵一的10歲男孩發(fā)表一篇申請(qǐng)書稱，“我申請(qǐng)退學(xué)，我不想把我的理想葬送在這無(wú)聊的考試中”。馮邵一是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的全面發(fā)展的“優(yōu)等生”，并不排斥高考制度，也并非不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但他所希望的是“更舒服、更自由地去讀書”。

　　男孩申請(qǐng)退學(xué)

　　除了考試排名次，我們還剩下什么?

　　近日，在國(guó)內(nèi)首個(gè)專為兒童設(shè)計(jì)的創(chuàng)作分享社區(qū)里，一位名叫馮邵一的10歲男孩發(fā)表一篇《申請(qǐng)書》稱，“我申請(qǐng)退學(xué)，我不想把我的理想葬送在這無(wú)聊的考試中”。

　　男孩寫道：“我的理想就是和心愛(ài)女孩一起生活，哪怕以砍柴、撿破爛為生。”“幾十年青春花在上學(xué)路上，最終只是找一份工資高一點(diǎn)兒的工作，有意義嗎?”“無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，多少血淚和家破人亡，哪種破壞不是有遠(yuǎn)大理想的人干的?”“每天無(wú)非是上課、作業(yè)、考試、排名次，除了這些，我們還有什么?”這些看起來(lái)有些離經(jīng)叛道的話語(yǔ)出自馮邵一的退學(xué)申請(qǐng)書。這篇文章里馮邵一談理想、談志向，并對(duì)“遠(yuǎn)大理想抱有一種懷疑的態(tài)度”。

　　想過(guò)自己生活

　　現(xiàn)實(shí)中一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的全面發(fā)展的“優(yōu)等生”

　　令人意外的是，馮邵一并不是一個(gè)老師眼中的“壞孩子”，也并非一個(gè)憤世嫉俗之人。相反，他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的全面發(fā)展的“優(yōu)等生”：他在小學(xué)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異連跳三級(jí)，年僅10歲已經(jīng)讀初中一年級(jí)。在業(yè)余時(shí)間，他還做過(guò)主持人、拍過(guò)影視劇，早前在數(shù)學(xué)、鋼琴、書法等比賽中多次獲獎(jiǎng)。他擅長(zhǎng)寫作，被聘為專欄小作家小記者。

　　“他想要的生活就是有時(shí)間練琴、繪畫，能夠觀察他喜歡的動(dòng)物和昆蟲標(biāo)本，能夠有時(shí)間爬山，在想學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，累了的時(shí)候就可以休息”，馮邵一的父親馮銀剛告訴記者。而在采訪中，馮邵一更加直接地表達(dá)了他的不滿：“現(xiàn)在中學(xué)教育的終點(diǎn)都是高考，如果我能通過(guò)別的方式達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，為什么非得每天待在學(xué)校里接受這種僵化的教育?”