很多單位無法接受，貴陽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：這是為了保護(hù)學(xué)生利益

　　“我們專業(yè)的學(xué)生要出去實(shí)習(xí)，學(xué)校要求接收我們的單位先和學(xué)校簽一份實(shí)習(xí)協(xié)議，還要交上100塊錢，我們找了好幾家單位，別人一聽說要簽協(xié)議和交錢，就都不要我們了。”昨天，貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與管理學(xué)院學(xué)生小霞(化名)，向商報百姓新聞網(wǎng)6757777反映。

　　要接收學(xué)生實(shí)習(xí)用人單位先得簽份協(xié)議每月交100元給學(xué)校

　　據(jù)小霞介紹，她2010年進(jìn)入貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在城市建設(shè)與管理學(xué)院就讀建工專業(yè)，學(xué)制是三年，今年二年級，按照學(xué)校規(guī)定，在校學(xué)習(xí)兩年后，就要去各個單位實(shí)習(xí)后才能畢業(yè)。從今年5月份起，要實(shí)習(xí)半年。學(xué)院要求不管是學(xué)校介紹的實(shí)習(xí)單位，還是自己找的實(shí)習(xí)單位，都要求接收單位到學(xué)校簽一份協(xié)議，并且用人單位每個月還要交100元錢給學(xué)校。

　　小霞從這個月開始找實(shí)習(xí)單位。可是半個多月時間里，找了10多家單位，很多都通過了面試，但所有的單位一聽說要到學(xué)校去簽協(xié)議還要交錢，就都拒絕錄用。小霞稱她們班上有很多學(xué)生也是因為簽協(xié)議和交100塊錢的事，一直找不到實(shí)習(xí)單位。

　　接到小霞反映后，記者輾轉(zhuǎn)從一用人單位處，看到該校城市建設(shè)與管理學(xué)院這份名為《校企合作辦學(xué)協(xié)議書》協(xié)議。

　　上面標(biāo)明，學(xué)生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間，接收單位需向每名學(xué)生支付每月生活補(bǔ)貼800元，另外，還有一個“定向”獎學(xué)金，用人單位要按月向?qū)W校支付每生100元，如單位選拔學(xué)生不足5人，則需要一次性支付給學(xué)校600元(6個月)，同時，接收單位還要為每位學(xué)生購買意外人身傷害保險。

　　小霞稱，老師告訴他們，如果找不到實(shí)習(xí)單位，又不交600塊錢的，學(xué)校就會將學(xué)生安排到一些超市等和他們專業(yè)不相符的地方實(shí)習(xí)，沒有任何補(bǔ)貼。

　　學(xué)校：簽協(xié)議是為了保護(hù)學(xué)生利益

　　“我們之所以要接收單位來簽這份協(xié)議，還要交100元錢，主要是用來約束用人單位和學(xué)生的。”昨日，貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與管理學(xué)院副院長李秀麗對此事解釋道。

　　李秀麗稱，該學(xué)院的建工專業(yè)屬于高危行業(yè)，因?qū)W生在實(shí)習(xí)期間不能與用人單位簽訂正式合同，為保護(hù)學(xué)生安全，學(xué)校才作出讓學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽協(xié)議的方法，要求接收單位拿出該單位的營業(yè)執(zhí)照、法人代表及相關(guān)證件的復(fù)印件，必須有相關(guān)負(fù)責(zé)人前來學(xué)校簽協(xié)議，且必須給學(xué)生買保險，協(xié)議上要求交的100元錢是定向獎學(xué)金，等實(shí)習(xí)完后，會返還給用人單位的，這主要是用來約束用人單位不能隨便找借口開除學(xué)生，也是為了與用人單位分清責(zé)任，出事后不能推卸責(zé)任。

　　李秀麗說，部分用人單位不愿承擔(dān)責(zé)任，就會出現(xiàn)拒絕學(xué)生去單位實(shí)習(xí)的現(xiàn)象，同時，如果學(xué)生在接收單位實(shí)習(xí)不滿6個月的，不論是什么原因?qū)W校都要找清楚原因，同時，這600元錢，學(xué)生實(shí)習(xí)幾個月就收幾個月的錢，沒實(shí)習(xí)完的，剩下的一部分錢就會退回給接收單位。而這筆“定向”獎學(xué)金是發(fā)給那些在接收單位表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　李秀麗還稱，他們學(xué)院建工專業(yè)的學(xué)生有400多名，目前為止已經(jīng)有180多名找到實(shí)習(xí)單位，學(xué)校也為學(xué)生找了30多家接收單位與學(xué)生簽協(xié)議，接下來學(xué)校還要組織具有資質(zhì)的單位進(jìn)校選拔實(shí)習(xí)生，學(xué)校會為學(xué)生們找足夠多的單位和崗位為學(xué)生去實(shí)習(xí)。讓學(xué)生去超市工作或者與專業(yè)不符的單位實(shí)習(xí)，是不可能的。（曾瑤）