12月14日，鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣公安局交警大隊(duì)宣傳民警來(lái)到鎮(zhèn)遠(yuǎn)城關(guān)六小，為全校師生上了一堂生動(dòng)精彩的交通安全法制課。其“講、宣、演、看”的立體式宣傳方式效果立竿見(jiàn)影，幾名準(zhǔn)備隨意橫穿馬路的學(xué)生被同學(xué)制止。

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)城關(guān)六小位于風(fēng)景古樸典雅的古城之中，有師生500多人。因?yàn)榻?jīng)常參與防火、地震等演練的緣故，這些學(xué)生顯得非常的有紀(jì)律性和組織性，但同時(shí)也顯現(xiàn)出對(duì)“灌輸式”教育方式的疲態(tài)。如何讓這些“見(jiàn)慣場(chǎng)面”的同學(xué)意識(shí)到交通違法的危害性，提高對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)抵制交通違法，前來(lái)宣傳的鎮(zhèn)遠(yuǎn)交警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)何坪嶸和協(xié)警龍冠宇是煞費(fèi)苦心。

　　民警首先向同學(xué)們講述了發(fā)生在鎮(zhèn)遠(yuǎn)的幾起涉校交通事故，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了一些交通標(biāo)志，在講解事故案例和讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)標(biāo)志的同時(shí)，把一些交通安全法律法規(guī)貫徹其中，宣傳了適用于中小學(xué)生的交通安全知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)以致用。其次是民警向同學(xué)們演練了交通指揮手勢(shì)，并與同學(xué)們互動(dòng)起來(lái)。民警演練一個(gè)指揮手勢(shì)，同學(xué)們跟著做一個(gè)指揮手勢(shì)。同時(shí)還與同學(xué)們做起了游戲，由同學(xué)們模擬街道行車，民警來(lái)指揮，讓同學(xué)們看懂交通民警的指揮手勢(shì)并遵守手勢(shì)行車。交通指揮手勢(shì)演練和游戲引起同學(xué)們的濃厚興趣，紛紛參與，將宣傳活動(dòng)掀向高潮。

　　最后是由老師和民警引導(dǎo)同學(xué)們觀看了事故案例展板，讓事故圖片的慘烈震撼和所講交通安全知識(shí)形成“鎖鏈”效應(yīng)，進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)交通違法的危害性認(rèn)識(shí)的交通安全意識(shí)。在六小的宣傳活動(dòng)結(jié)束后，民警收拾“行頭”回大隊(duì)，在馬路邊看見(jiàn)了這樣一幕：幾名準(zhǔn)備隨意橫穿馬路的學(xué)生被同學(xué)們制止，一名小女生說(shuō)：“你忘了剛才警察叔叔說(shuō)的話了嗎?過(guò)馬路要一停、二看、三通過(guò)，有人行橫道要走人行橫道，前面就有人行橫道，你從那里過(guò)去吧……”(何坪嶸 龍冠宇)