實施貧困學生精準資助 堅決打贏教育扶貧攻堅戰

　　——《關于進一步加強農村貧困學生資助推進教育精準扶貧的實施方案》解讀

　　【新招實招】

　　確保今年秋季學期

　　全面啟動實施新資助

　　一、資助對象。具有我省戶籍、就讀高中階段以上學校(不含研究生階段)的建檔立卡貧困戶子女。對因災因病等特殊原因返貧的非在冊貧困戶在讀子女,經本人申請、扶貧部門審批后可納入資助范圍。

　　二、資助項目。

　　1.普通高中“兩助三免(補)”。國家助學金、扶貧專項助學金、免(補助)學費、免(補助)教科書費、免(補助)住宿費,標準分別為每生每年2000元、1000元、760元、400元、500元。

　　2.中職學校“兩助三免(補)”。國家助學金、扶貧專項助學金、免學費、免(補助)教科書費、免(補助)住宿費,除免學費外,其余項目資助對象不含三年級學生,標準分別為每生每年2000元、1000元、2000元、400元、500元。

　　3.普通高校“兩助一免(補)”。國家助學金、扶貧專項助學金(標準分別為每生每年3500元、1000元)、免(補助)學費(標準為每生每年本科3830元、專科高職3500元)。

　　三、經費保障。各級財政壓縮黨政機關行政經費的6%,用于教育精準扶貧政策的實施。省屬學校和省外高校受助學生資助經費由省級財政承擔,市(州)屬及以下學校資助經費由我省各級財政參照原有學生資助政策規定的比例承擔。

　　四、組織實施。教育部門牽頭,財政、扶貧、人力資源和社會保障等部門共同組織實施。省教育廳、省財政廳、省扶貧辦、省人力資源和社會保障廳要共同研究制訂實施細則,確保2015年秋季學期內全面啟動實施教育精準扶貧政策。

　　【高端訪談說新政策】

　　王鳳友(省教育廳黨組書記、省委教育工委書記)∶

　　有效解決農村貧困學生

　　上學費用問題

　　加強農村貧困學生資助,實施教育精準扶貧,是我省加快扶貧開發、“挖掉窮根”的治本之策;是促進教育公平,實施科教興省和人才強省戰略的有效手段;是切實履行公共財政職能,推進基本公共服務均等化的必然要求;是推動我省全面建成小康社會,構建社會主義和諧社會的重要舉措。省教育廳會同省財政廳、省扶貧辦和省人社廳共同研究制訂的《關于進一步加強農村貧困學生資助推進教育精準扶貧的實施方案》,是《關于堅決打贏扶貧攻堅戰確保同步全面建成小康社會的決定》 10個配套文件之一。教育精準扶貧政策的出臺具有重大意義,將產生深遠影響。

　　近年來,我省高度重視教育扶貧這一“民生中的民生”工作,各級黨政優先發展教育,精心實施教育“9+3”計劃,啟動實施“新兩基”攻堅,同時不斷完善學生資助政策體系,資助強度不斷提高。2015年,預計全省各級財政投入資金超過80億元,資助學生745萬人次,較2010年的15億元和101 萬人次分別增長4.3倍和6.4倍。

　　我省學生資助工作取得了顯著成績,但由于全省貧困人口多、貧困程度深,亟需進一步健全貧困學生資助政策,加大貧困學生資助力度。

　　該方案提出,我省對符合條件的資助對象實施“精準資助、應助盡助”,“不讓一個學生因貧失學,不讓一戶脫貧戶因學返貧”,有效解決農村貧困學生上學費用問題。全省各級財政將壓縮黨政機關行政經費的6%,用于教育精準扶貧政策的實施。（肖慧）