據悉,我省將完善經濟困難學生資助政策,建立家庭經濟困難學生信息庫,建立全面覆蓋、應助盡助、精準資助、動態監管的資助政策體系,實現家庭經濟困難學生資助全覆蓋。
“十三五”期間,貴州將完善留守兒童受教育關愛服務機制,配合有關部門對農村留守兒童等困境兒童受教育情況進行全面摸底排查,建立詳實完備、動態更新的臺賬。2015-2018年在鄉鎮(片區)集中建設和完善3000所左右標準化農村留守兒童之家。2020年底前,學齡留守兒童精準關愛體系基本完備,實現動態監測全覆蓋、教育關愛全覆蓋、結對幫扶全覆蓋、責任落實全覆蓋。
同時提高困境學生學習質量,通過學校加強個別輔導、小組合作、社團活動,擴大社會人士和學生家長對特殊困難學生的學習幫助與教育參與等,使他們打下扎實的基礎知識和基本技能。
提升貧困家庭子女就業創業能力方面,“要讓未升入普通高中的初中畢業生都能接受中等職業教育,讓未升入普通高校的高中畢業生都能接受職業教育或職業培訓。職業院校要優先關注貧困家庭子女、殘障人群和留守兒童等特殊群體教育,確保貧困家庭新增勞動力至少掌握一門脫貧致富技能。
此外,還要實施好“面向貧困地區定向招生專項計劃”,增加貧困地區、民族地區農村學生上重點高校人數。推進高等院校服務精準脫貧,積極鼓勵高等院校在貧困地區設立科研基地、實訓基地等,創新“校辦企業 農戶”幫扶機制,帶動貧困地區經濟發展。(胡穎)
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