5月15日,記者從在興義市舉行的全省教育信息化應用推進現場會上獲悉,我省“寬帶網絡校校通”取得重大進展,全省中小學校寬帶率超過95%。

　　近年來,我省以“三通兩平臺”為代表的教育信息化重點工程推進取得重大突破,成效顯著。截至今年一季度,“寬帶網絡校校通”取得重大進展,全省中小學校寬帶率超過95%,2326所中小學校建有教師電子備課室,1739所學校建有電子閱覽室;“優質資源班班通”不斷普及深化,全省配備多媒體設施的班級11.72萬個,普通教室全部實現多媒體化的學校有7388所;“網絡空間人人通”進展順利,全省近160萬名師生通過“網絡學習空間”探索網絡條件下的新型教學、學習與教研模式。智能化排課、網上閱卷、家校通等教育信息化管理系統逐漸普及。教育資源公共服務平臺初具規模,實現與國家、各省、各市(州)教育局三級對接,引進開放教育教學資源212萬條。教育管理公共服務平臺全面應用,建成學前、學生資助、學籍、中職學生、教師等多個覆蓋全省的信息管理系統。建成全省教育行政部門及高校共155個分會場視頻會議系統,完成全省規模性會議和培訓近100場,20余萬人次。實施全省中小學教師信息技術應用能力提升工程,投入經費1256萬元,完成我省中小學教師信息技術培訓近20萬人次。通過“教學點數字教育資源全覆蓋”項目建設,1791個教學點基本實現了設備配置、資源配送和教學應用“三到位”。

　　今后,全省教育系統以教育信息化全面推動教育現代化,千方百計消除“信息孤島”“數據煙囪”,在保障數據安全的基礎上推動政府系統數據互聯共享,讓信息化手段成為課堂教學的常規手段。(作者：錢星星 來源：貴州日報)