學生睡眠夠不夠 師生關系好不好
成為中小學教育質量評價指標
以前評價一所學校好不好,主要著眼于教學質量和教學成果。昨天開始,學生的作業時間長短、睡眠時間以及師生關系,都將成為貴陽市衡量學校教育質量的指標。
昨日,貴陽市啟動中小學教育質量綜合評價改革試驗區工作。改革后的評價指標,將會更多地關注孩子的身心健康,而不單是學業成績。
教育部基礎教育課程教材發展中心主任田慧先說,綜合評價改革的目的,是建立以學生發展為核心、科學多元的中小學教育質量評價制度,切實扭轉當前單純以學生學業考試成績和學校升學率評價中小學教育質量的傾向,促進學生全面發展、健康成長。
貴陽市教育局相關負責人介紹,在今年下半年貴陽將依據框架出臺具有可操作性、有利于測量、有利提高貴陽教育的指標細則,打造符合貴陽實際的教育質量綜合評價綠色指標。(鄭佳佳)
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