本網(wǎng)訊 在從江縣翠里瑤族壯族鄉(xiāng)高文村，有這樣一位壯族農(nóng)婦——潘金蘭。年已50歲的她，雖不是一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，卻是村里公認(rèn)的慈母，她多年來(lái)為家、為孩子盡心竭力的付出，贏得了周圍群眾發(fā)自內(nèi)心的尊重。

　　筆者第一次見(jiàn)到潘金蘭的情景很特別。摩托車開(kāi)到高文村第四組路口，見(jiàn)到一位背著農(nóng)藥噴霧器向外走的淳樸農(nóng)婦，向她打聽(tīng)潘金蘭家，她說(shuō)自己就是潘金蘭，于是筆者說(shuō)明來(lái)意，她說(shuō)“孟老師(她丈夫)在家，我去上坡做事了，你和他聊吧”，筆者順手拍下了她淳樸的笑容。

20歲時(shí)的潘金蘭
 

　　潘金蘭是高文本村人，年輕時(shí)是村里的一朵花，1988年嫁給本村的小學(xué)教師孟勝輝為妻，先后生下兒子孟慶明和女兒孟玉蝶。孟老師那時(shí)還在另一個(gè)鄉(xiāng)——斗里鄉(xiāng)任教，周末不忙時(shí)才回家一趟，幫不了家里多少，她就獨(dú)自在比現(xiàn)在貧困得多的村子里承擔(dān)所有家務(wù)、農(nóng)活、帶孩子。而婚前喜歡參與村里民族文藝活動(dòng)的她，也多年沒(méi)有“閑心”去參加過(guò)，人們見(jiàn)到的都是她帶著兩個(gè)孩子在田間地頭的身影。

　　如今，孟慶明現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)參加了工作，孟玉蝶也還在大學(xué)校園里讀書，在他們自小的記憶中，母親就是一位話不多、臉上總帶著笑容、跟村里的鄉(xiāng)親從沒(méi)紅過(guò)臉的好媽媽。孟慶明說(shuō)“爸爸曾經(jīng)有五年到貴陽(yáng)進(jìn)修，根本顧不著家，媽媽是又當(dāng)?shù)�又�?dāng)媽，做飯、縫補(bǔ)衣服，在照顧好我們的同時(shí)，田里的活一樣不落，還伺候好爺爺奶奶，并經(jīng)常到前村外公外婆家?guī)驼疹櫪先恕?rdquo;

40歲時(shí)的潘金蘭
 

　　孟玉蝶說(shuō)“為了讓爸爸在貴陽(yáng)能夠安心進(jìn)修、手頭不緊，也為了哥哥和我的學(xué)費(fèi)，媽媽自己還養(yǎng)豬養(yǎng)牛養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，后來(lái)更是自己到廣東、廣西、浙江打了幾年短工，每年去幾個(gè)月，掙錢拿回家，也是在電話上聽(tīng)我們說(shuō)想她得很了之后，不久就回來(lái)了。”

　　就這樣，伴隨著潘金蘭年復(fù)一年的辛勞，略微靦腆的孟慶明和開(kāi)朗外向妹妹孟玉蝶逐漸長(zhǎng)大，兄妹倆不僅學(xué)習(xí)上認(rèn)真自覺(jué)，也懂得心疼母親、主動(dòng)幫家里分擔(dān)家務(wù)、農(nóng)活，他們不僅有著農(nóng)村孩子的健康，更在成長(zhǎng)中秉承了母親堅(jiān)韌的性格和與人為善的處事原則，形成了健全的人格。

　　筆者問(wèn)道，在他們小時(shí)候有沒(méi)有媽媽對(duì)他們生氣的時(shí)候，孟玉蝶說(shuō)母親雖然沒(méi)有太多文化，但如果孩子們做錯(cuò)了事，她從來(lái)都是用簡(jiǎn)單語(yǔ)言講道理，沒(méi)跟孩子們急過(guò)眼、大聲吼過(guò);而孟慶明則不好意思地笑著說(shuō)“只有一次，我很小的時(shí)候突發(fā)奇想用鑿子把家里的鍋?zhàn)优��?破)了，我媽在我屁股上拍打了兩下，說(shuō)‘鍋?zhàn)悠屏嗽趺唇o你們做飯’，就這一次，我也沒(méi)覺(jué)得疼，但知道我媽生氣了，印象特別深刻”。

　　作為潘金蘭的丈夫，孟勝輝老師滿懷深情、滿懷歉疚又滿是驕傲地說(shuō)“我的妻子潘金蘭為這個(gè)家做出了太多太大的貢獻(xiàn)，我在外任教幾十年，回到翠里鄉(xiāng)也是在翠里村教書，對(duì)這個(gè)家、對(duì)兩個(gè)孩子，幫不上任何事，對(duì)此我是有愧疚的，幸好有我妻子，是她獨(dú)力撐起這個(gè)家，并對(duì)兩個(gè)孩子用她最質(zhì)樸的言傳身教，讓他們好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，走上社會(huì)，我都不知道如何感謝她”。

潘金蘭上山打農(nóng)藥
 

　　這不禁讓筆者想起最初分別跟村里的“三大員”——村支書、村主任、村會(huì)計(jì)了解本村的“慈母”情況時(shí)，他們不約而同地提到了潘金蘭，還說(shuō)“不管問(wèn)哪一家，這都是公認(rèn)的，雖然說(shuō)起農(nóng)村婦女個(gè)個(gè)都賢惠，但潘金蘭實(shí)在是不容易，培養(yǎng)出兩個(gè)大學(xué)生哦，這個(gè)‘慈母’不簡(jiǎn)單!”。

　　電話上，孟慶明和孟玉蝶告訴筆者，他們每周都會(huì)跟母親通一次電話，向她報(bào)告自己的工作、學(xué)習(xí)情況，他們怕母親不放心，而聽(tīng)到母親溫和、慈祥的聲音，就總有一種力量激勵(lì)著他們?yōu)槲磥?lái)去奮斗、去努力!

　　做完農(nóng)活回到家的潘金蘭，面對(duì)筆者，只是一個(gè)勁害羞的笑，說(shuō)“不會(huì)講，不曉得怎么講”。

　　潘金蘭，盡管拙于表達(dá)，但她卻用她簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的人生哲學(xué)，用她的青春與一生，給人們?cè)忈屃艘环萦谄椒仓姓蔑@偉大的母愛(ài)......(湯蛟)