4年前,貴州盛華職業(yè)學(xué)院民族文化傳承中心畢業(yè)生羅琳花因為家貧。曾經(jīng)有過放棄學(xué)業(yè)的念頭。當(dāng)她得知可以享受學(xué)費全免和助學(xué)金的政策,而且學(xué)校每月還額外補助300元生活費后,放心踏上了求學(xué)路。3年學(xué)習(xí)期間,她還拿到了自己制作的手工藝品出售的收益分成。

　　如今的羅琳花已是北京唐人坊文化發(fā)展有限公司董事長秘書,不僅有一個令人羨慕的好工作,家庭貧困狀況也得以改善。

　　我省現(xiàn)有493萬貧困人口,是全國貧困面最大、貧困人口最多、貧困程度最深的省,要實現(xiàn)到2020年與全國同步全面建成小康社會的目標,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育。

　　省委、省政府始終從全局和戰(zhàn)略高度研究部署教育工作,推動教育優(yōu)先發(fā)展、職業(yè)教育率先突破,走出窮省辦大教育的圖強之路。

　　“十二五”以來,中央和省級財政累計投入近20億元專項經(jīng)費用于實施中職免除學(xué)費和資助政策。從2014年秋季開學(xué)起,我省免除全部中職學(xué)生學(xué)費,中高職學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生均可享受資助和貸款,基本做到學(xué)生不因貧困而失學(xué),公平享有受教育的權(quán)利。

　　數(shù)十萬貧困家庭學(xué)子通過接受職業(yè)教育改變命運、人生出彩,實現(xiàn)“職教一人、就業(yè)一個、脫貧一家”,助推我省實現(xiàn)“十二五”期間完成減貧600余萬人的艱巨任務(wù),職業(yè)教育為維護社會穩(wěn)定和新時期扶貧攻堅做出了積極貢獻。

　　2015年初,省政府辦公廳印發(fā)《創(chuàng)新職教培訓(xùn)扶貧“1戶1人”三年行動計劃(2015—2017年)》,部署到2017年全省120萬建檔立卡貧困戶實現(xiàn)“1戶1人1技能”。聯(lián)合教育、人社、扶貧部門挑選100所職業(yè)院校掛牌建設(shè)扶貧基地。創(chuàng)新進村入戶培訓(xùn)、工學(xué)結(jié)合訂單培養(yǎng),施行“培訓(xùn)→實踐→再培訓(xùn)→再實踐+創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)”、“研學(xué)產(chǎn)銷”一體化、農(nóng)業(yè)技能“師帶徒”等培訓(xùn)模式。

　　我省在國家助學(xué)等普惠政策基礎(chǔ)上,實施“春暉助學(xué)計劃”、“蒲公英計劃”、“國酒茅臺·國之棟梁”等公益助學(xué)項目,幫助貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)。圍繞全省9000個貧困村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,圍繞工業(yè)強省和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略用工需求,圍繞貴州“十大扶貧產(chǎn)業(yè)”,實施貧困人口技能培訓(xùn)提升工作,力爭高精準職教脫貧項目全覆蓋。

　　從2015年起連續(xù)三年,我省10所優(yōu)質(zhì)省屬職業(yè)院校每年舉辦全免費“威寧班”、“赫章班”,力爭培養(yǎng)6000名學(xué)生就業(yè)帶動6000個貧困家庭脫貧。努力培養(yǎng)好厚德強技、開放自信、人生出彩的新一代貴州青年,通過教育阻斷貧困代際相傳,助推實現(xiàn)與全國同步小康的貴州中國夢。

　　去年6月,習(xí)近平總書記考察清鎮(zhèn)職教城,充分肯定我省職教脫貧實踐。“十三五”期間,我省提出了壓縮全省黨政機關(guān)行政辦公經(jīng)費的6%用于教育脫貧,我省職業(yè)教育將培養(yǎng)165萬技術(shù)技能人才,為200萬戶貧困家庭每戶至少培養(yǎng)或培訓(xùn)1人帶動家庭脫貧。實施“扶智行動”、“自強行動”、“造血行動”等三大職教脫貧工程,面向貧困人口開展1000萬人次職業(yè)教育培訓(xùn),讓職業(yè)教育成為脫貧致富的直通車。

　　作者：楊春凌