記者近日從省教育廳獲悉,我省開展現代學徒制試點工作,貴州職業技術學院等31所職業院校成為首批省級現代學徒制試點單位。

　　據了解,現代學徒制試點學校將探索建立校企聯合招生、聯合培養、一體化育人的長效機制,逐步建立起政府引導、行業參與、社會支持,企業和職業院校雙主體育人的中國特色現代學徒制。

　　試點學校將在校企協同育人機制、推進招生招工一體化、完善人才培養制度和標準、建設校企互聘共用的師資隊伍和建立體現現代學徒制特點的管理制度等方面進行積極探索,并為該工作在全省職業院校推廣總結經驗。

　　現代學徒制將規范職業院校招生錄取和企業用工程序,明確學徒的企業員工和職業院校學生雙重身份,按照雙向選擇原則,學徒、學校和企業簽訂三方協議,對于年滿16周歲未達到18周歲的學徒,須由學徒、監護人、學校和企業四方簽訂協議,明確各方權益及學徒在崗培養的具體崗位、教學內容、權益保障等。

　　現代學徒制將由校企共同開發出基于工作內容的專業課程和基于典型工作過程的專業課程體系,開發基于崗位工作內容、融入國家職業資格標準的專業教學內容和教材。

　　而試點院校要將指導教師的企業實踐和技術服務納入教師考核并作為晉升專業技術職務的重要依據。建立靈活的人才流動機制,校企雙方共同制訂雙向掛職鍛煉、橫向聯合技術研發、專業建設的激勵制度和考核獎懲制度。同時要創新考核評價與督查制度,制訂以育人為目標的實習實訓考核評價標準,建立多方參與的考核評價機制。建立定期檢查、反饋等形式的教學質量監控機制。