據重慶商報消息 (記者 陳保發 實習生 張沁雪)10歲的兒子有些叛逆，迷上了游戲，當父親在游戲廳找到他后很生氣，回家就將他捆綁在豬圈橫梁上、用竹條抽打……2個小時后，當父親將他放下來時，兒子已死亡。前天，市五中院對這起12年前，發生在南岸區的傷害案一審宣判，“狼爸”李作軒犯故意傷害罪，被判處無期徒刑。

父親在游戲室逮到兒子

事情要追溯到12年前。法院查明，李海(化名)是李作軒和前妻陳明秀的兒子。當時，10歲的李海跟父親李作軒一起生活。父子倆原本租住在南岸區玄壇廟中石溪路，李作軒靠賣豆腐來維持生計，家里經濟條件并不富裕。

因忙于生意，李作軒平時很少有時間來關心兒子，父子之間缺乏交流。據了解，當時，李海迷上了玩游戲，一有空就愛往游戲廳里鉆，學習成績開始下滑。時間一久，李作軒對兒子有了“恨鐵不成鋼”的感覺。

1999年10月15日晚，放學時間過去很久了，見李海還沒有回家，李作軒有些坐不住了。于是，他出門去尋找孩子。

當晚8點多，李作軒終于在一家游戲廳“逮到”了李海。“你原來在這里呀，跟我回家！”李作軒一邊說著，一邊怒氣沖沖將兒子帶回家中。

捆綁兒子后拿竹條暴打

這時的李作軒，已被憤怒沖昏了頭腦，他決定“教訓”下一向不太聽話的兒子。

隨后，他找來繩子將兒子李海雙手捆綁，綁在了房外院壩里豬圈的橫梁上，還脫光李海的衣服。隨后，他開始用竹條持續抽打李海，李海的下腹部、臀部、兩下肢及耳垂后等處被抽中，整個過程持續了很長時間，這直接造成李海大面積軟組織挫傷。

之后，李作軒仍怒氣未消，他繼續將李海捆綁于豬圈梁上置之不理，一個人先回到了屋里。

當天晚上10點過，李作軒從屋內出來，才發現兒子李海已沒有了反應，他馬上將兒子放下抱回家中。但此時，李海已經停止了呼吸。事后，經法醫鑒定，李海因大面積軟組織挫傷，死于創傷性休克。

打死兒子后一直很后悔

看見兒子被自己打死，李作軒后怕慘了。案發當晚，他連夜逃離現場，隨后潛逃至外地躲藏。2011年11月4日，李作軒在貴州省遵義縣三河鎮正街一出租屋內被民警捉獲。

今年5月10日，市五中院開庭審理此案。庭審中，李作軒對公訴機關指控的犯罪事實、罪名均無異議。但李作軒辯稱，父親打兒子是中國傳統的教育方式，“棍棒底下出孝子，我這樣做，只是為了教育好孩子。”同時，對于打死孩子這一結果，李作軒稱他沒想到，也一直很后悔。“在潛逃期間，我經常夢見兒子，每次醒來，都要抱頭痛哭。”李作軒當庭表示了自己的懺悔。

法院經審理認為，李作軒的行為已構成了故意傷害罪，遂依法判處李作軒無期徒刑，剝奪政治權利終身。

宣判后，李作軒沒有表示要上訴。

專家聲音

棍棒教育易讓孩子產生逆反情緒

“棍棒教育能出孝子”，恐怕這不只是李作軒一個人的看法。棍棒教育真能起到這樣的效果嗎？昨天，記者采訪了重慶師范大學教育科學院心理系周小燕教授。

周小燕稱，“望子成龍，望女成鳳”是中國很多家長的期望。但一旦這種期望沒能達到預期時，一些家長就會出現心理偏差，用“棍棒”來教育孩子。“實際上，孩子都是有貪玩天性的，如果采取正常的說服教育等方式，通常能夠改正孩子的不良習慣。”孩子錯了，批評他，教育他是應該的，但是體罰卻萬萬不可。在棍棒下，孩子容易產生抵抗、對立和逆反情緒，對成長十分不利。當然，在教育孩子的方法上，也不能一味地表揚，要有褒有貶，主張進行“有批評的教育”。