很多家長喜歡用獎勵零花錢的方式,提高孩子做家務(wù)的積極性。這一手段當(dāng)時(shí)看著挺有效果,但是如今部分家長不得不為幾年前的決定痛苦埋單。最近,省城幾位初中生家長向記者抱怨,孩子十幾歲了,連自己的襪子都不愿洗;要讓她(他)干點(diǎn)家務(wù),干完后必須得馬上點(diǎn)錢!“你說這些孩子將來怎么獨(dú)立生活!”
一初二學(xué)生沒襪子竟光腳穿鞋上學(xué)
日前,省城一位家長給老師打電話,讓老師幫忙去給孩子買雙襪子,原來當(dāng)天,她孩子光著腳穿鞋去上學(xué)了。“都上初二了,自己的襪子從來沒洗過。那天我讓她自己洗襪子,并把她的臟襪子都扔進(jìn)了水盆里,以為這樣她肯定會洗,沒想到,她連動都沒動,第二天竟然光腳去了學(xué)校!”家長說。
不少初高中生坦言:不給錢,誰干家務(wù)活?
“我是為了賺錢才干家務(wù)活的!”“我也是……”“嗯嗯……”接連幾天,記者在省城部分中學(xué)采訪時(shí),不少學(xué)生并不諱言:自己干家務(wù)活就是為了賺錢。“在我們家刷碗、擦桌子都是明碼標(biāo)價(jià)。”初二女生小賈告訴記者,刷碗一個(gè)1元,盤子一個(gè)2元,刷鍋一個(gè)5元,刷勺子一個(gè)或者筷子一雙0.5元,擦餐桌一次3元……
記者近日從省城部分小學(xué)了解到,為了給孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,絕大多數(shù)家長都采取過物質(zhì)或者金錢獎勵的辦法。而隨著孩子日漸長大,家長們普遍增加了新的煩惱:怎么不給錢或者獎勵,孩子就沒有動力了呢?!
學(xué)校:勞動大比拼全校找不出幾個(gè)能參賽的
記者了解到,省城很多小學(xué)都為學(xué)生制作了“行為習(xí)慣手冊”,孩子帶回家讓家長填寫。里面有像整理書包、自己穿衣服、系鞋帶等自立項(xiàng)目;也有像疊被子、洗襪子、掃地、刷碗、拖地、包餃子、拼盤等家務(wù)活項(xiàng)目。“收上來的手冊,就沒有一份不是‘優(yōu)’的,可見學(xué)生們都是干活的。”省城一小學(xué)大[微博]隊(duì)輔導(dǎo)員李老師告訴記者,但是每年五一之前,學(xué)校會組織學(xué)生參加“勞動大比拼”,“全校也找不出幾個(gè)能參賽的。就是有些勉強(qiáng)能參加的,也是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,根本拿不出手。”
李老師告訴記者,他曾在校園里看到一位2年級的男生鞋帶開了,就那么拖拉著走。“我讓他系好鞋帶再跑,他說他不會系,我?guī)退岛昧,讓他回家學(xué);結(jié)果幾天后,他還是開著鞋帶走路,還說不會;再過幾天,我就發(fā)現(xiàn)他換了沒有鞋帶的鞋。”
而在省城另一所小學(xué),班主任趙老師告訴記者,“現(xiàn)在的孩子基本都不做家務(wù),他們連值日都不愿意干,更別提家務(wù)了。”這位老師說,班上甚至有家長嫌孩子回家晚,打來電話說不讓孩子干值日。“現(xiàn)在很多家長會采用這種給錢獎勵孩子干家務(wù)的辦法,我們不贊同,但也無可奈何。”“良好的干家務(wù)習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng),不應(yīng)靠物質(zhì)刺激。在這方面,家庭教育和學(xué)校教育是唱反調(diào)的。”李老師表示。(記者楊芳實(shí)習(xí)生王瑞)
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