“學(xué)生表現(xiàn)很棒，時間控制得好，贊!”“學(xué)生講得不錯，老師質(zhì)詢實(shí)實(shí)在在”“組織嚴(yán)密，程序嚴(yán)格，老師問題針對性強(qiáng)，有利于后續(xù)論文完善。”……專家與答辯學(xué)生在問答中“交鋒”，學(xué)術(shù)探討熱烈，答辯界面不時出現(xiàn)督查專家的點(diǎn)評“彈幕”。

　　“現(xiàn)場”外，秘書組在微信群里回答疑“候場”學(xué)生們的各類疑問，按順序安排學(xué)生調(diào)試設(shè)備、進(jìn)入會場，答辯各環(huán)節(jié)步驟嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)環(huán)相扣，最大限度還原了線下答辯的全過程。

　　“導(dǎo)師在百忙之中抽出很多寶貴時間對我進(jìn)行在線指導(dǎo)，甚至深夜還在幫助我修改論文，使我能夠在疫情期間順利完成碩士學(xué)位論文答辯。” 身在湖北的碩士研究生劉美江在答辯后真情流露：“學(xué)校以及學(xué)院老師們所做的一切讓我備受感動，畢生難忘。”